人体与时空的奥秘

 找回密码
 请用中文注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 2387|回复: 4
打印 上一主题 下一主题

转帖:高考生应该如何应对焦虑疲倦失眠

[复制链接]

96

主题

0

好友

6996

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

在线时间
1899 小时
最后登录
2023-12-26
阅读权限
100
积分
288
帖子
369
UID
3484
跳转到指定楼层
1#
发表于 2013-5-21 09:23:47 |只看该作者 |倒序浏览
    高考生复习已经进入了倒计时阶段,不少考生陷入了心理焦虑和心理疲倦状态。在近日举行的“白兰氏赢考点睛会”大型公益高考咨询活动上,心理专家为考生减压支招。

  眼下,面对即将到来的考试,很多考生产生了焦虑,担心自己考不好。有的考生会出现口苦、心慌、胸闷等症状,有的会出现睡眠障碍、注意力不集中、记忆力下降等症状。

  专家指出,考生若出现这些状况,不必过于紧张。适度的焦虑实际上有利于提高学习效率,关键还是在于考生如何调整自己的学习积极性,要避免一成不变的复习方式造成心理疲劳,进而产生倦怠情绪。

  具体来说,此时,如果学生再一味采取“题海战术”,只能造成心理疲劳与学习效率降低。考生应根据自己的实际情况,分解个人阶段性的奋斗目标,用不断取得的小成绩激励自己,从而增强学习兴趣,回复自信心,在愉快的情境中消除身心疲劳。此时,家长也要注意照顾好孩子的日常生活,适当增加营养,保证其睡眠质量,适度开展文体活动,做到劳逸结合。

  那么当焦虑出现时,有什么样的方法可以减轻焦虑呢?专家建议可以采取深呼吸、放松训练等方式。其中,放松训练主要是指当考生觉得紧张时,将全身所有能控制的肌肉从头到脚全部绷紧,然后慢慢吐长气,直至全身全部放松下来。然后皱起眉头,慢慢地数数,10、9、8、7……0,松开眉头;接者再咬紧牙齿,当感到两边脸颊的肌肉已经紧绷时,心中再次默默地慢慢数数,10、9、8、7……0,最后松开牙齿。

  那么假设考生失眠怎么办?专家指出,首先考生要克服怕失眠的心态。只要我们不怕失眠,克制自己因失眠带来的情绪波动和焦虑不安,那么即使在失眠状态下,考生仍然可以正常学习、考试,正常发挥自己的水平。其次,假设学生已经有失眠,那么从现在开始一定要养成规律的睡眠习惯,平时注意劳逸结合,睡前放松心情,不在床上看书,不在床上聊天,只在床上睡觉,此外,睡前喝杯牛奶或蜂蜜也对睡眠有一定的益处。

96

主题

0

好友

6996

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

在线时间
1899 小时
最后登录
2023-12-26
阅读权限
100
积分
288
帖子
369
UID
3484
2#
发表于 2013-5-21 09:27:35 |只看该作者
   看到这样的题目,我打开看了看。结果,专家给出的方法就是上面那些,是否有用呢?紧张中的朋友可以试试。

  紧张焦虑是一种心态,但是这种心态的基础是体质出了状况,如果不从体质方面给予改善,而只是教育学生改善心态,又哪能改善得了?倒不如不去想这些,出现这种情况的时候,大力补脑来得实在。

点评

大宋江山  那些所谓专家都是山寨牌的,只会纸上谈兵,不能实用。  发表于 2013-6-24 12:07
回复

使用道具 举报

46

主题

0

好友

5210

积分

在线时间
1685 小时
最后登录
2020-6-20
阅读权限
150
积分
969
帖子
1554
UID
13623
3#
发表于 2013-5-21 13:15:37 |只看该作者
这些方法怎会有用,真是蒙人的,恐怕连专家他们自己也知道这是蒙人的吧。
回复

使用道具 举报

0

主题

0

好友

172

积分

在线时间
16 小时
最后登录
2013-9-16
阅读权限
100
积分
10
帖子
11
UID
58673
4#
发表于 2013-5-31 08:21:37 |只看该作者
谢谢您阿,我非常高兴
回复

使用道具 举报

19

主题

0

好友

2351

积分

在线时间
627 小时
最后登录
2018-7-25
阅读权限
100
积分
784
帖子
1199
UID
1460
5#
发表于 2014-4-2 16:39:37 |只看该作者
最实在的还是大力补脑。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 请用中文注册

手机版|Archiver|风水与养生,怀孕保健,育儿保健,月子保健 ( 苏ICP备09036564号  )

GMT+8, 2024-5-12 07:37 , Processed in 0.068269 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X2.5 Licensed

© 2001-2012 Comsenz Inc.

回顶部