学生现象

wangshangzhi

39# lilingyue36
查卦象，找出这些现象背后的原因

云虹溪

楼主可在这方面努力，成为这方面的一个专家。

江南客

11# lilingyue36 真是个细心人。

空气清新

楼主真是个有心人，很细心呢。

温暖的太阳

作为中学老师，我一般也不建议孩子去寄宿制学校，尤其是那种私立学校，从小全托的。千万别贪图所谓的自立能力强之类的话语。在孩子成人之前，只要自己有能力，无论如何尽量选择带在身边。

温暖的太阳

教育方面的书，建议看看苏联的苏霍姆林斯基这位大教育家的《巴夫雷什么中学》，是值得敬佩的，那是真正立人的，他会告诉我们该怎样育自己的孩子，让你少走弯路。

温暖的太阳

这二年，我当着班主任，这个论坛是我的家，只要有闲，我就喜欢来这逛逛。虽然我露面不多，大家不是很熟，但是，很喜欢博士这位“家长”。
   博士的《闲聊易经》是我最喜欢的帖子之一，我将学生按卦象分了类，确实，很多孩子的性格是与卦象相合的。

富饶大地

楼主是个好老师。

温暖的太阳

温馨的论坛，也给了我不少的帮助。很多孩子的性格是与卦象相合的，个别孩子的性格是与卦象不合的。班上有几个学生的个性尤为怪异的，而这十六七积久而成的怪异绝非我二三年里所能改变的。如一个学生，说他生无所恋，他其实是五运六气极为偏颇之人，坤卦之人三个木，全是敌人，六气全是火，2个少阴君火、2个少阳相火。
   可能真的是出生的年月日决定了他一生大致的命运。

温暖的太阳

所以很多时候，我也试着从老师所聊的易的角度去解读人。很多时候是发现一些人生的无奈。