人体与时空的奥秘

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孩子上学早好还是跟大家同龄好?

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发表于 2010-1-28 08:59:16 |只看该作者 |倒序浏览
刚才帮牡丹回了青山绿水的帖子,但是心里依然有沉重,话没有说完的感觉。
关于孩子是否提前上学,一定是许多妈妈和爸爸们心里犯嘀咕的问题。因此发个话题,大家一起讨论讨论。希望我们的孩子能够健康茁壮成才。

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发表于 2010-1-28 09:09:09 |只看该作者
首先,我同意孩子的启蒙教育是越早越好。但是千万不要把启蒙教育简单的等同于识字,读书,写字。
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发表于 2010-1-28 09:09:59 |只看该作者
依情况而言吧,有的孩子提前上学能适应学校,有的孩子可能就不行,如果孩子无所谓,就可以上啊.我家孩子五岁上的小学,本来想如果不行,下年重新再来,可孩子上得一点问题也没有,去年参加了高考,还不错,进了重点大学.再说2020年可能就取消高考了,孩子的压力可能会小多了吧.只是中国的高中,孩子确实很累啊
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发表于 2010-1-28 09:28:58 |只看该作者
从我的经验来看,上学年龄确实是大一点好!
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发表于 2010-1-28 09:47:47 |只看该作者
最好的启蒙者是孩子的父母,因为孩子来源于父母。大部分孩子都是因父母相爱,而来到这个世界,成为家庭中很重要的一员。
父母的每一个微笑,爱抚,一个鼓励,认可的眼神都是宝宝成长过程中的灯塔
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发表于 2010-1-28 09:53:35 |只看该作者
父母的生活态度、待人接物,生活习惯,语言交流,情感表达,都是孩子最初模仿的范例。
所以在学前阶段,甚至在小学教育的初期,家庭和父母对孩子的影响会很大。启蒙教育并不是一定要找专家,就像我们学习养生,不能迷信各路专家。
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发表于 2010-1-28 10:01:15 |只看该作者
所以,我们把眼睛从外部世界收回来,不要被潮流所左右。
而是先问问自己,我是不是爱自己的孩子?我是爱她还是更爱自己?我希望她长大以后能怎样的生活?我希望她做到的是否我已经做到?我希望她做到的是否我已经给了她足够的物质基础?(这个物质基础不是金钱,而是比如身体,才智,精神意志品质等等)。要知道这个世界上只要是能用钱购买的东西都不是最重要的。
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发表于 2010-1-28 10:09:58 |只看该作者
经常看到一些父母,习惯性从自己的角度出发做事情,让孩子无所适从。
这样的一个画面,是我们习以为常的:蹒跚学步的孩童,父母长辈无微不至的呵护,不许做这个,不许动那个。源于他们自己担心孩子受伤。孩子蹒跚学步时候,摔跤不会摔太狠,因为有天道啊,他们那么小,摔跤都是小跟头,他们慢慢会从摔小跟头里积累如何不摔跤的经验。我们是否由于自己担心,去妨碍了他们探索和积累人生经验的第一步呢?
同样,我们也习以为常这样的画面:我们希望自己的孩子在长大以后,能在社会的大风大浪里出人头地,出类拔萃,试想十几年温室里培养的花朵,如何能一下子变成你期望的另外一个品种呢?
培养的过程,和期望获得根本就是不一致的。孩子怎么能适应呢?
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发表于 2010-1-28 10:33:31 |只看该作者
孩子的上学早晚同样是这个道理。同意幸福的笨鸟的意见,是否提前上学,应该从孩子的具体状态出发考虑。否则孩子在上学中出现各种各样的问题的时候,应该自己有心理准备才对。应该明白之所以这样是因为.....
育儿属于水雷屯,有些能量积聚够了,自然没有问题,有些能量没有积累到,势必有对应的问题发生。
问题发生了怎么办?我想这时候还是要回头找找导致这些问题发生的原因,解决掉才是正确的道路。
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发表于 2010-1-28 11:18:57 |只看该作者
首先,我同意孩子的启蒙教育是越早越好。但是千万不要把启蒙教育简单的等同于识字,读书,写字。
九曲溪 发表于 2010-1-28 09:09


楼主好。

小孩早期的教育以慧性教育启蒙为当。成年人不要过早的让小孩涉入逻辑性的教育。

小孩天性纯真,童趣,慧性。成年人由于后天智识的逻辑性,几乎丧失了这些特性。

小孩子看到一个物体,能联想很多,是这个,是那个,象这个,象那个,这是类万物之情的特性吧。成年人,看到5,不会想到是大肚肚5。
神奇的生命,幸福的生活
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