人体与时空的奥秘

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别剥夺孩子的探索的权利

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发表于 2013-4-15 07:49:26 |只看该作者 |倒序浏览
昨日一群人去种麦冬,我的小女儿也去。

种麦冬需要先刨个小坑,栽苗,然后培土。看着我们这些大人干活,我的小女儿也兴致冲冲地,提把铁锹,东挖一下,西挖一下。

看到她这么做,有几个人便笑,觉得她做的实在不好;我的母亲,更是立即开口说,“别做了,去玩别的吧,瞧你做的----”,母亲没有说完,便被我打断了,告诉她,我的小女儿做的很好,小孩子么,不要拿大人的眼光来要求她。以大人的标准要求她,她当然做的不好,但是,如果换一个角度,以一个孩子的标准要求她,那么,她这是主动学着做事,主动摸索经验,她这是很好的了---假以时日,她肯定能够做的很好。


跟大家聊这个事情,是因为这样的现象,在社会上非常普遍。

很多家长,在孩子初始学做事的时候,便认为孩子做不好,还是不要做了,等大了再说吧-----他们动不动就说的话是“你不会,别做了,瞧你做的什么样”,诸如此类的等等。

看上去,孩子做不好,就不让孩子做,仿佛没什么----却不知道,这可绝对不是没什么,而是“太有什么了”。

可能很多人都没注意过,成年以后,人可以分为两大类:

一类人,觉得自己什么事情都能做,都会做。

以龙之神为例,他和我结婚之初,买回一本装潢类的书,琢磨几天,便自己去买回沙子、水泥、地砖、亲自给家里铺地砖;他还买了一把小钢锯,一把裁纸刀,一把凿子,又买了一堆木板回来,自己设制家具打家具-----反正,他觉得没什么他不会的,就那么点事么,多琢磨琢磨就会了。

以我为例,我从来是觉得:人家会的,我为什么不会----也不需要跟人家学多少,就比如织毛衣,学了一下平针和上下针,我就认为我自己肯定能织出完整的毛衣来。什么领口袖口,根本不用问我,自己试试就知道了---当然,不会一下子就织得很漂亮,但根本不用问人,自己琢磨多试几次,就会很不错的。

一类人,觉得自己没什么事情能做的,只会做自己手头做熟了的事情。

这类人的口头语或心理想的往往是“人家可是专家,我又没学过,怎么会呢”。最简单的比方,就比如说有人没熬过粥,告诉她熬米粥,要是我,听说熬米粥,那么,就这“熬米粥”三个字就足够了,立即就会去实践-----但持那种自己没做过,就不会做的人,往往会问“买什么米、用什么锅,放多少水”---诸如此类,问不完的问题-------给我的感觉常常是“累不累啊,这么简单的问题也要问,难道就不能自己去试试吗,自己去做点决定吗,什么都要学”。

我很早以前就注意到成年以后,人与人之间的这巨大的差异,并且发现:造成这种差异的,不是别的,而是小时候,在人的成长时期,父母或者祖父母对于孩子做事的态度。

任何一个孩子,都是很有好奇心的,都很愿意去尝试-----当然,这种尝试,初始肯定是不可能做好的。于是,这个时候,父母或者祖父母就出现两个截然不同的态度,一种是“别做了,看看你就做成什么样子”,另一种是“孩子么,做不好才是正常的,但正是学习时期,要多做,以后就能做好了”。

显然,第一种情况,孩子在尝试的时候,屡次被打击,甚至被剥夺了尝试的机会,到成年以后,就会觉得自己什么都不行,什么都不会,看到什么都心生胆怯,觉得别人是专家,而自己得好好学习----不敢有一点半点的主见,就连熬粥这样的再容易不过的小事,都会被搞得无比复杂。----这样的人生,当然是胆怯和沉重的。

也显然,第二种情况,孩子在尝试的时候,尽管做不好,但是被鼓励,于是,强化了幼年时期对什么都感兴趣,觉得自己什么都会的心态。成年以后,看到人家会做的东西,便以为自己也天生就会做----简单看看,便去自己琢磨了,虽然开始不够尽善尽美,但很快就能够做的挺好且能够更多创造----这样的人生,当然是轻松的,充满自信的。

因为孩子做不好便剥夺孩子探索的权利,对孩子的成长来说,那是对孩子创造力的扼杀、隐患无穷。----这点,一定要好好注意。







栾博士

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发表于 2013-4-15 08:16:28 |只看该作者
老师真早。我以前对待孩子这个尝试做却做得不太好的情况,虽然不会直接批评,但多半会说,现在孩子还小,等他长大了,就会做得好了。这其实也是在变相剥夺了。以后要注意了。
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发表于 2013-4-15 08:43:00 |只看该作者
我儿子两岁半,他如果做不来的事情就会哭说'我不会,我不会'
我只能安慰他说'你会的,只是做不好,多尝试几次就能行的,本领都是自己学的'
这么做也不知对不对?
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发表于 2013-4-15 09:04:27 |只看该作者
本帖最后由 九月天 于 2013-4-15 09:10 编辑

我小时候想帮奶奶洗衣服,她怕我弄得乱七八糟,怎么都不肯让我洗,后来我软磨硬泡,把条件讲到洗几件小样的衣服。小时候好奇心真的很强,什么事情都想自己去做一做,经常被我奶奶揍,但是揍完了还是要去做——只不过转为地下活动啦!念幼儿园的时候,看到别的大班小朋友都自己去上学,我也跟老妈说我要自己去上学,当时我是小班的,并且我家离学校还是有一段距离的,我妈不放心,但是又拧不过我,就让我自己去上学,然后偷偷在后面跟着我~后来被我发现了,死活要送她回家,自己再重新走一遍,哈哈!现在感觉自己自理能力还是挺强的,虽然也是挺懒的,但是很多事情,感觉自己天然就会做,也会想各种办法克服困难来做成一件事。
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发表于 2013-4-15 09:13:15 |只看该作者
本帖最后由 田园山庄 于 2013-4-15 09:15 编辑

我是个对新鲜事物总是充满热情的人,LG相反只做自己熟悉的事。乾女从小的性格就很谨慎,没有把握的事情不做,不熟悉的事物不碰,没有十足把握的题不答。但事实上我从来都是鼓励她为主,只要她愿意尝试我总是说,很好啊,没有谁一开始就能做得很好,做多了就好了。她有时错了就给自己找理由,我就告诉她,错了不要紧,只要你知错就改,一学就会,人家不会认为你笨的,你还是小孩子,本来就在学习阶段,错了没人会怪你的。她听了会好些,但是和其他胆大的小孩比起来还是小心得多,可见这种个性有天生的成分在内的,但是后天的教育方式会有影响,也只能慢慢来。
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发表于 2013-4-15 09:30:19 |只看该作者
“造成这种差异的,不是别的,而是小时候,在人的成长时期,父母或者祖父母对于孩子做事的态度”,老师一针见血切中要点。对照一下,自己很多时候拿自己的标准去指导孩子,却不知这恰恰是扼杀了孩子的对事物的探索欲望,我好好反省。
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发表于 2013-4-15 09:31:22 |只看该作者
        对于孩子没做过的事情,我有时会鼓励她试试,但她总怕自己做不好,不愿意尝试,怕失败。
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发表于 2013-4-15 09:39:47 |只看该作者
     我家艮女做什么事,一下做不好就急得直哭,只有耐心劝说一下才行,如果实在做不好,只有在旁边说,你现在还小等大大就做好了.而且她总是喜欢让别人做,自己在旁边看着.比如画画,总是让我画,她看,自己不动手,我一遍一遍地画,她迟迟不动手。那天我说,你画了,我就奖励你块糖吃。她一听很兴奋接着就开始画了,而且画得很快,虽然画得不好,把米老鼠画成了小花猪,却是自己动手画了。把我和老公笑的。在幼儿园也是,最初学做操时,也是不做,会做了也不做,最后老师说,你做了我奖励你一朵小红花,这才开始做了。老公戏说她是轻易不出手。
    我有时搞不懂,她为什么这样,是自尊心太强了,怕自己做不好。还是因为性格太胆怯了。她有两个少阴君火,少阴君火影响胆经,是不是也会让她胆怯。
    实际她从小做事,我们对她表扬的多些,批评的很少。不知道是不是因为表扬得多了,她觉得自己比别人优秀,用我们这里的话说,就是很显摆。比如昨晚上她自己在屋里学米老鼠跳舞,边跳边说,妈妈这个动作看起来很简单,但做起来很难。实际她跳得那个动作很简单。(我知道她好象缺乏跳舞这方面的天赋,似乎更擅长滑冰等这方面的运动。)记得她好象一岁多时,有小朋友在我们家玩,别人扶着她在一个大球上跳,那个小朋友因为太胖不会跳,她就一个劲地跳,而且边跳边说,你会吗?你会这样吗?我回家后听姥姥这么说,觉得很搞笑,但是我例来讨厌人过于显摆,虽说孩子小,但还是忍不住说了她几句。
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发表于 2013-4-15 10:06:04 |只看该作者
一个家庭里,几个大人一起相处,小孩子想尝试用筷子,想尝试扫地收拾碗筷,每每都被大人吼住,说是搞破坏,玩.而我一般是由着他,他愿意做愿意尝试,我更开心.但其他成员都会说我是宠坏他.感觉想让孩子在没有剥夺探索权利下的环境成长有些困难,
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发表于 2013-4-15 10:16:18 |只看该作者
我艮人自己喜欢对新鲜事好奇敢于去尝试的.老是重复做一件事我会很头疼的.做事果断些,我老公做事很小心,没有把握的事很少做.不知道我将出生的宝宝怎么样.
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